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浙江教育報:向高水平教育現代化進軍

  黨委宣傳部    2020-01-17

2020年1月15日,浙江教育報發表“省兩會代表委員建言獻策 向高水平教育現代化進軍”的消息,提到我校黨委書記廖思紅關于產學研用科技創新聯合體的建議。


省兩會代表委員建言獻策
向高水平教育現代化進軍


本報訊(記者 陳蓓燕 舒玲玲)“今年政府工作報告里有諸多教育元素,可謂干貨滿滿……”在近日召開的省十三屆人大三次會議和省政協十二屆三次會議上,兩會代表、委員圍繞政府工作報告中提出的要大力發展社會事業,全面實施教育現代化戰略積極建言獻策。

“政府工作報告明確提出要‘推動城鄉孩子同教育同培養’,這表明了省委、省政府對鄉村教育一如既往地重視,令人信心倍增。”省人大代表、湖州師范學院院長張立欽說,目前鄉村教育仍存在短板,希望相關職能部門能夠盡快出臺鄉村教師定向招生、鄉村教師特崗計劃等政策,為鄉村教育振興“破題”。省人大代表、杭州學軍中學校長陳萍也表示,政府工作報告對“城鄉教育共同體”的規劃是破解教育發展不充分、不平衡的好辦法。

省政協委員、衢州第二中學副校長鄭友民直言,政府工作報告充分回應了人民呼聲,回應了一線關切,讀來忍不住要為政府的親民有為點贊。省政協委員、平陽中學語文教研組組長萬曉萍呼吁加大對“減負40條”等政策有效落地的監管,加強制度保障。同時建立健全科學的教育評價導向體系,避免以升學率作為唯一的評判標準,進一步規范引導公辦民辦協調互補發展,實施公民同招。

“感謝政府和社會各界對學前教育的日益重視。”作為省政協教育界幼教戰線的唯一代表、杭州市勝利幼兒園名師工作室帶頭人顏瑤卿說。此前,她帶隊細致調研了全省公民辦幼兒園發展現狀并建議要從省級層面完善普惠性民辦園的認定、收費和考核等政策,建立后備教師庫制度等。

“‘互聯網+義務教育’是推進城鄉教育優質均衡發展的有力突破口和有效創新點。”省人大代表、湖州市教育科學研究中心副主任沈忠峰說,去年政府工作報告就將其列入省政府辦好十方面民生實事之一,今年再次被寫入政府工作報告,體現了省政府對教育公平的不懈追求。

而不少來自高校的代表、委員則不約而同地表示,實現高等教育現代化是全面實施教育現代化戰略的重要內容和支撐,要充分發揮好高校優勢服務地方經濟發展。省人大代表、溫州醫科大學校長李校堃此次帶來了醫療衛生領域的多個建議,希望我省能繼續走在全國前列,為老百姓謀更多福利。省政協委員、麗水學院黨委書記廖思紅則建議組建一批由龍頭企業牽頭,科研院所、高等院校以及產業鏈上下游企業參與的產學研用科技創新聯合體,以解決目前區域間產學研統籌協調不足、產學研平臺散而不強等問題。

記者了解到,在兩會召開前,我省不少人大代表、政協委員都提前精心準備了教育方面的建議和提案,包括建議立法明確中小學生研學旅行中的責任認定、在中小學普及安全防范教育、加快建立促進中小學民辦學校發展的地方政府考核機制、加快推進我省中國特色高水平高職院校建設等內容。

此外,我省教育系統廣大干部師生也用各種方式關注省兩會的進程。“政府工作報告對學前教育的部署可謂濃墨重彩,這大大鼓舞了學前教育工作者的士氣。”紹興市上虞區實驗初級中學教育集團總校長夏奎剛說,只有在理順基層幼兒園管理體制、提高幼兒園辦學質量上下功夫,才能真正實現“補齊普惠性幼兒園短板”的目標。


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